Titel: Docent, praktikkoordinator
Undervisning i / Primært arbejdsområde:
Underviser på RM-, RMB- og AM-uddannelserne og på videreuddannelserne D-RMB og BØMU i klaver (hovedinstrument, brugsklaver, holdklaver, hovedinstrument-pædagogik), elementær musikformidling (EM), korledelse/holdsang, observationspraktik, vejledning ifm BA og KA-projekter, medlem af Studienævnet, tovholder for masteruddannelsen i børnemusik (BØMU).
Formelle kvalifikationer / uddannelse:
Almen musikpædagogisk eksamen, Det Jyske Musikkonservatorium 1992
Exam. art i musikvidenskab, Aarhus Universitet 1987
Nysproglig studentereksamen, Middelfart Gymnasium 1983
Kompetencer:
2009 Soundpainting. Kursus i sammenspil ved hjælp af håndtegn.
2009 Projektet “klassisk og rytmisk forum omkring improvisation”.
2008 Kvalitativ forskningsmetode. Kursus i hvordan man bedriver kvalitativ forskning indenfor musik/musikpædagogik.
2008 Kursus i videnskabsteori på uddannelsen Master i børnemusik.
Erfaringsgrundlag / Seneste aktiviteter:
Underviser i mange forskellige workshop/kursus-sammenhænge som f.eks børnekorstævner/skolemusikdage i samarbejde med musiklærerforeninger i hele Danmark, Toftlundstævnet, Hit Those Keys (samarbejde imellem Århus Musikskole og DJM), teambuilding og musisk inspirationsdage på forsk. arbejdspladser bl.a. på Lego og i offentligt regi. Underviser i brugsklaver ved Vestervig Kirkemusikskole.
Mangeårig erfaring som korleder for rytmiske kor (eksempelvis Looney Tunes sammen med Rie Larsen).
Har som udøvende spillet i mange forskellige sammenhænge, bl.a. keyboardspiller i reggae-orkestret Moses O´Jah (modtager af Danish World Music Award 1998), country/rock-orkestret Mean Abilene og forskellige latin-sammenhænge.
Har som musiker og medarrangør medvirket på CD´erne Balder, Hoppebolden og Danseringen (børnemusik af Tine Mynster).
Tidligere ansættelser:
Det Jyske Musikkonservatorium og Center for rytmisk musik og bevægelse, timelærer/docent fra januar 1993.
Frontsession ved Byhøjskolen, Aarhus.
Århus Musikskole.
FOKU – Aktive projekter:
Rytmisk klaver – progression og feeling
Lærebog med cd, noder, pædagogiske overvejelser, i genren rytmisk klaver.
Interne samarbejdspartnere: Kristian Lassen og Lisbeth Iversen